設(shè)想：你正飛在天上，而遠(yuǎn)在你下方的地面上，可怕的地震波正沿著地殼傳播，樹木被毀，房屋倒塌，所到之處一片狼藉，那么這時(shí)候你的飛機(jī)會(huì)受到地震波影響么？

也許一開始你覺得這個(gè)問題很無(wú)厘頭，但是當(dāng)你仔細(xì)想想：我們腳下的地殼基本上就是巖石圈，而地殼的外面包裹的是主要由浩瀚海洋組成的水圈和將近1000千米厚的大氣圈，海底地震引起的地殼變動(dòng)攪動(dòng)了海水，并催生了海嘯，所以，似乎也會(huì)對(duì)大氣和你的飛機(jī)產(chǎn)生影響吧？

別忘了，地震釋放的能量由縱波(P wave，前后擠壓)和橫波(S wave，上下切剪)兩種形式的機(jī)械波傳遞。當(dāng)縱波從地下震源離開地殼，到達(dá)大氣層時(shí)，就會(huì)以聲波的形式繼續(xù)傳播。然而，即使它傳到飛機(jī)上，人類也是聽不到這種聲音的，因?yàn)樗∮?0赫茲，在人類聽覺閥之下，科學(xué)家稱之為次聲波。
當(dāng)人們說：“我聽見外面地震了！”其實(shí)他們聽見的并非地震波，而是它經(jīng)過引起的響動(dòng)，比如你感覺腳下地面晃動(dòng)，房間隆隆響，周圍的東西桄榔響。

但是當(dāng)你在飛機(jī)里，這些動(dòng)靜你也察覺不到了。這是因?yàn)楫?dāng)?shù)卣鸩ㄑ刂橘|(zhì)，即空氣，傳遞時(shí)，能量會(huì)慢慢耗散，于是你察覺不到這震動(dòng)。物理學(xué)家稱這個(gè)過程為衰減。聲音近大遠(yuǎn)小，陽(yáng)光透過大氣和水底會(huì)變?nèi)酰际且驗(yàn)樗麄儠?huì)在傳遞過程中衰減。
因此就算地震波真的飛到了3萬(wàn)英尺(約9000米，飛行的常規(guī)高度)的高空，在一路上來的路上，經(jīng)過巖石和大氣的層層衰減效應(yīng)，也非常蔫了，還很可能被發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音蓋過去.

所以謎底揭曉了
你在飛機(jī)上聽不見地震，也不能直接感覺到。
若地震來了，我們?cè)撛趺崔k？
請(qǐng)耐心花費(fèi)10分鐘細(xì)讀下文并牢記,以備不時(shí)之需！
近期地震愈來愈頻繁也愈猛烈,您住在地球上任何角落都可能難逃地震的傷害,小心不要被地震淘汰!以下是一位美國(guó)人寫文要救各位,請(qǐng)勿枉費(fèi)他的一番善心!
我叫道格*庫(kù)普（Doug Copp）。是世界上有經(jīng)驗(yàn)的救援小組─美國(guó)國(guó)際救援小組（ARTI）的首席救援者，是災(zāi)難部經(jīng)理。
本文中以下信息能幫助大家在地震中挽救生命。
我曾經(jīng)和來自60多個(gè)不同國(guó)家成立的各種救援小組一起工作過，曾在875個(gè)倒塌的建筑物里爬進(jìn)爬出。在聯(lián)合國(guó)災(zāi)難減輕（UNX051-UNIENET）小組中我擔(dān)任了任期兩年的專家。從1985年至今，除非同時(shí)發(fā)生了多個(gè)災(zāi)禍，我?guī)缀鯀⑴c了每一次重大的救援工作。
1996年，我們用我創(chuàng)立且被證明是正確的方法制作了一部電影。土耳其政府、伊斯坦布爾市、伊斯坦布爾大學(xué)及ARTI聯(lián)合制作了這部科學(xué)研究影片。
我模擬摧毀了一座學(xué)校，和一個(gè)里面有20個(gè)人體模型的房屋。10個(gè)人體模型用“蹲下和掩護(hù)”方法，另外10個(gè)模型使用我的“救命三角”的求生方法。
模擬地震發(fā)生后，我們通過倒塌的碎石慢慢進(jìn)入建筑物，并拍攝和記錄了結(jié)果。
在一個(gè)可直接觀察到及科學(xué)的條件下，這部電影拍攝了我使用的求生技術(shù)。結(jié)果顯示那些用“蹲下和掩護(hù)”方法的人存 活率是"零"，而那些使用“救命三角”的人能夠達(dá)到100%存 活率。已有上百萬(wàn)人在土耳其和歐洲、美國(guó)、加拿大和拉丁美洲的電視節(jié)目看過這部片子。
我曾進(jìn)入的個(gè)建筑物是在1985年墨西哥地震中的一個(gè)學(xué)校。每個(gè)孩子都在課桌底下。每個(gè)孩子都被壓扁了。他們?nèi)缒馨ぶn桌的走道里他們躺下，就有生還的希望。我不知道孩子們?cè)趺磿?huì)被誤導(dǎo)要躲在某物體的下面。
簡(jiǎn)單地說，當(dāng)建筑物倒塌落在物體或家俱上的屋頂重力會(huì)撞擊到這些物體，使得靠近它們的地方留下一個(gè)空間。這個(gè)空間就是被我稱作的“救命三角”。物體越大，越堅(jiān)固，它被擠壓的余地就越小。 而物體被擠壓得越小，這個(gè)空間就越大，于是利用這個(gè)空間的人免于受傷的可能性就越大。
下次，你在電視里觀看倒塌的建筑物時(shí)，數(shù)一數(shù)這些形成的“三角”。你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有這些三角。在倒塌的建筑物里，這是常見的形狀。幾乎到處都有。我培訓(xùn)Trujillo（人口約為75萬(wàn)人的地方）的消防部門，教導(dǎo)人們?nèi)绾吻笊绾握疹櫵麄兊募胰耍约叭绾卧诘卣鹬性人恕?br/>Trujillo消防部門的救援總負(fù)責(zé)人是Trujillo大學(xué)教授。他陪伴我同行，他說：“我叫Roberto Rosales，我是Trujillo的首席救援者。我11歲時(shí)，我被陷在一幢倒塌的建筑物里。就是發(fā)生在1972年的那場(chǎng)地震中，當(dāng)時(shí)有7萬(wàn)人死亡。我利用我哥哥摩托車旁的‘救命三角’保住了生命。我的朋友們，躲在床下，桌子下的人都死了，我可以稱作是‘生命三角’活生生的例子，而我那些朋友是“蹲下和掩護(hù)”的例子。”
道格觀察到地震中的自救10項(xiàng)要領(lǐng) :
◣當(dāng)建筑物倒下時(shí)，每個(gè)只“蹲下和掩護(hù)”的人都幾乎全被壓死了。而那些躲到物體，如桌子，或汽車下躲避的人也總是受到了重傷或死亡。